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管理天平的“增码”与“减码”

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摘要 现代管理学之父德鲁克认为:使命决定愿景,愿景决定结构。对宁波市效实中学而言,追求教育的“适性”是使命,达成效实共同体的文化自觉是愿景,构建效实人的良性互动关系则是结构。而要实现“良性互动”,则要“稀释”、“消解”可能存在的各种隐性或显性的矛盾。
作者 周千红
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第2期52-53,共2页 People's Education
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