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教育不能有“饥饿基因”
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摘要
以色列是一个20年内诞生了10位诺贝尔奖得主的国家。美国创造学家S·阿瑞提指出:“在很大程度上归因于犹太人环境中占据优势的那些社会文化因素。”教育是其中一个重要因素。 “现代”可以如此接近泥土 去以色列之前,我们设想,以色列的学校从校园环境到教学设备一定都是现代化、高科技的。到了那里才发现,他们的学校与我们的想象大相径庭:朴素的校园,朴素的校舍,朴素的教学设备。
作者
程红兵
机构地区
广东省深圳市明德实验学校
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第2期67-69,共3页
People's Education
关键词
教育
基因
饥饿
社会文化因素
校园环境
教学设备
以色列
诺贝尔奖
分类号
G538.2 [文化科学—教育技术学]
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