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C语言教学依托NCRE的改革探索

An Reformation and Exploration of NCRE under the C Language Teaching
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摘要 C语言程序设计是普通高校开设的一门实践性强,学生普遍反映比较难学的一门课程,此外,C语言的NCRE考试通过率也比其他二级科目通过率低。通过分析C语言教学和全国计算机等级考试的现状,提出了依托NCRE平台对C语言进行改革,以证促学,提高学生计算机应用能力的教学理念,详细阐述了以计算机等级考试为载体提升C语言教学质量的方法和过程。 Based on the analysis of the current situation of C language teaching and national computer rank examination,it is suggested that reformation can be built on combination of NCRE and C language and to encourage students to study hard so as to get national computer rank examination certificates.In this way,the educational ideas of computer application ability can be improved.It is stated in detail that promoting teaching ways and process of C language teaching quality should be based on the national computer rank examination.
作者 李永华 张林
出处 《软件工程师》 2015年第1期33-34,共2页 Software Engineer
基金 商洛学院教改项目(14jyjx104) 商洛学院科研项目(10sky101)
关键词 NCRE C语言教学 模块 NCRE C language teaching modular
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献29

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共引文献31

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