利用网络环境推进高中作文教学简易化

将网络环境当作教学背景具有显而易见的优势,尤其在高中作文教学过程中,网络环境的优势其实是十分明显的。它在突出教师主导性、学生主体性,培养学生现代视野,增加课堂容量等方面的作用人所共知。另一方面,学生自己也往往能够主动利用网络完成一些学习任务,而教师对网络教学环境的接纳速度却相对迟缓。一、网络环境的优势网络已经普及,把网络和教学相衔接已是很多教师都尝试过的课题,但这种尝试依然停留在肤浅的层面,迟迟得不到推广。