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如何把听说训练融于课堂之中

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摘要 在第二语言的教学中,教师应在课堂上尽量创设逼真的自然环境,增加学生与英语的接触机会,帮助学生更好地学习英语,提高听力和口语水平。
作者 倪悦琳
机构地区 汕头市聿怀中学
出处 《师道(教研)》 2014年第11期50-50,共1页
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