最是书香能致远--谈数学阅读

现行的小学数学教材，都增加了大量的阅读材料，学生要读懂这些材料，没有阅读理解能力做保证，又如何能读懂这些阅读材料呢？因此在我们平时的教学活动中，必须有意识地培养学生的阅读理解能力。