摘要
当代社会高速发展,对外语专业从业者提出了更高要求,传统的大学英语教学开始转向专业英语教学。面向专业用途的教学倾向,学生可以更好地掌握实用性语言技巧。本文以三峡大学专业英语教学现状的调查和研究为出发点来了解专业英语教学现状和学生的学习情况,对综合性大学英语教学改革提供一些有用的研究资料和方式方法。
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2014年第6期103-105,共3页
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
基金
2012年三峡大学教育科学研究项目"校本特色ESP英语课程设置的需求分析研究"(项目编号:1246)研究成果