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高中地理气候类型高效教学法探究
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摘要
高中地理是一门综合型学科,兼有文科学科与理科学科的特点。因此,在高中地理教学中,教师要注意运用科学的教学方法。气候类型的教学方法可以作为研讨教法的范例。
作者
陆明
机构地区
洪泽县第二中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2014年第11期52-53,共2页
Educational Practice and Research
关键词
高中地理
气候类型
纬度
高效教学
差异
夯实
效率
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究(中学版)(B)
2014年 第11期
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