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提高学生在历史课堂中的参与度 被引量:3

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摘要 很多学生对学习初中历史往往热情不高,对课堂活动的参与度也不高,处于被动的学习状态。历史教学要努力提高学生对课堂活动的参与度,才能提高教学质量。
作者 黄建华
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第11期54-55,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1许正昌.如何在历史教学中提高学生的课堂参与度[J].新课程(中旬),2012,(11).

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献9

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