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高中生物学范畴内基因重组概念的厘定
被引量:
1
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摘要
在高中生物教学中,受精作用过程中有没有基因重组是颇具争议的问题。为了消除这个争议,必须厘清高中生物课程中基因重组的概念外延,才能认识受精作用也属于基因重组,以完整、科学地进行基因重组概念及其应用的教学。
作者
张恩亚
赵桂兰
机构地区
张家口市第一中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2014年第11期71-73,共3页
Educational Practice and Research
关键词
高中生物
受精作用
基因重组
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2014年 第11期
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