初中物理＂微课＂教学探讨

“微课”作为一种新兴的教学资源，与以往的传统教学有着很多的区别，它是在以往传统的教学课件、教学设计、教学课例的基础上，继承传统方式的优点而发展起来的教学资源。本文中，笔者结合自身实际的中学物理授课经验，对初中物理“微课”教学方面存在的特点以及能够改进的措施进行了阐述。