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注意初中思想品德教学中易混概念的教学,提升教学效率
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摘要
初中思想品德学科考试一般采用开卷形式,有些学生没有看清看懂试题,就东抄一段、西抄一段,要么文不对题、答非所问,要么杂乱无章、思维混乱,令评卷老师很难找到给分点。想取得好成绩,除了要掌握扎实的基础知识和基本能力外,还必须掌握答题的技巧和谋略,只有这样,才能巧答题、多得分、得高分。大部分思想品德学科的试题具有开放性,不仅问题灵活,而且答案多元。因此,答案只要符合题意、言之有理就能得分,但有些学生的得分率却很低,
作者
冯世新
机构地区
重庆市南川区北固初级中学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第24期96-96,共1页
关键词
思想品德教学
易混概念
教学效率
初中
学科考试
得分率
答非所问
基本能力
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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