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语文综合性学习指导探微 被引量:1

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摘要 传统的语文教学中,教师把教材当成唯一的教学内容,把教科书当成学生获取一切语文知识,形成语文能力的唯一“宝库”。语文综合性学习就是引领学生走进生活,走向社会,在语文与生活、社会的沟通中,扩大学语文、用语文的空间,增加学生语言实践的机会,提高学生的语文综合素养。
作者 陆礼福
出处 《福建基础教育研究》 2014年第12期31-32,共2页
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