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创新人才培养模式 对接优质高校教育——重点特色示范高中与优质高校人才培养有机对接的意义
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摘要
随着新一轮课改的推进与发展、高校自主招生考试范围的扩大以及高中教学理念与方法的与时俱进,在人才培养模式上,打破高中与大学形同壁垒的现状成为必然,取而代之的是两者的联合。以此为基础,作为教学主体的重点特色示范高中与优质高校在创新型人才的联合培养上实现有机对接就成为不可阻挡的趋势。这种趋势,既有现实背景,又符合未来社会的发展趋势,因而意义十分重大。
作者
陆炳荣
机构地区
浙江省桐乡市高级中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2015年第1期68-70,共3页
关键词
示范高中
人才培养
高中教学
高校自主招生
联合培养
考试范围
高校扩招
育人目标
新课程改革
人格健全
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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