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高职院校的学风现状及对策分析

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摘要本文针对高职学生的学习风气和教学质量所面临的问题,分析了其产生的原因,从招生政策、社会状况、家庭教育、教师职责等层面进行了分析和反思,并试图探讨一些方式、方法,改善目前高职院校学风的现状.

作者刘阳

机构地区广东建设职业技术学院

出处《广东教育（职教）》 2014年第12期26-28,共3页

关键词高职学风现状对策

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2014年第12期

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