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好课之“道”——生本教育理念下的小学英语课堂教学被引量：9

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摘要生本教育理念下的小学英语课堂,何为一堂好课?笔者借用"围墙"之道、"动车"之道、"穿鞋"之道和"插秧"之道的比喻,例析基于生本教育理念的小学英语课堂教学应关注的生成性、自主性、适切性及和谐性等四个特点。

作者陈雪芳

机构地区厦门市滨北小学

出处《中小学教师培训》北大核心 2015年第1期42-44,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词生本教育好课小学英语课堂教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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