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“少教多学”模式下的高效课堂构建刍议 被引量:2

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摘要 构建"少教多学"模式下的高效课堂的意义在于培养学生的自主学习能力,探索出一条适合教师,适合学生的教学模式。教师应真正在这种教学模式的指导下,从教好自己的学生出发,为学生的终生发展负责,去组织好我们的课堂,为培养好学生打下坚实的基础。
作者 洪冬梅
出处 《福建基础教育研究》 2014年第11期19-21,共3页
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引证文献2

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