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加强中学语文阅读教学的策略
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摘要
阅读教学作为中学语文教学的中心环节,肩负着培养学生语感,提高学生听说读写能力,使学生受到美的熏陶和思想品德教育的作用。阅读教学的本性应以读为主,以学生的感受领悟为主要媒介,以培养学生的语感,达到提高学生语文素养的目的。
作者
赵翠华
机构地区
江苏省仪征市陈集中学
出处
《成才之路》
2014年第35期3-3,共1页
Way of Success
关键词
阅读教学
强化阅读
关注学生
改进教法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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