高中生物教学发挥学生主体作用的研究

在课堂教学中要充分体现学生的主体性,教师必须激发学生的主体情感,立足于学生的发展和成才,运用＂主动、互动、灵动、触动＂的教学策略,充分发挥学生在生物课堂中主体作用。