探究高中地理情景式教学的独特之处

随着新课程改革的不断深入,高中地理教学面临着新一轮的改革,而改革的重点就是开展情景式教学。所谓情景式教学,通常是指将课程主题、教学任务、学习目标以及场景等融为一体,通过语言、形体表演、音乐以及其他辅助性工具,创设一个轻松愉快、学习氛围更加浓厚的情境,极大地激发学生学习兴趣的一种教学方法。