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新课改下初中政治教学策略探究
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摘要
在传统的教学中,受思维定势的影响,填鸭式、灌输式的教学方法,只知道教学生进行死记硬背,考个好分数。教学效果不好,制约教学活动的深入开展和学生能力的提高。为此,笔者提倡实践教学,改变落后的教学现状。转变教学理念,采取高效的教学方法,研究教学策略。一、尊重主体地位增强与学生的沟通,缩小代沟,想学生之所想、急学生之所急。
作者
刘晓军
机构地区
江西省赣州市南康区第三中学
出处
《成才之路》
2014年第35期79-79,共1页
Way of Success
关键词
教学策略
初中政治
学生角度
教学方法
教学活动
教学效果
学习活动
个性化教学
智力因素
学习态度
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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