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浅论初中数学与实践应用的关系

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摘要数学与生活是相互依存的．作为我们日常生活交流中重要手段和工具，在新一轮的数学课程改革中，数学必须回归到现实生活中去．数学教学中要重视从我们身边的生活经验和已有的思维知识出发，正确的学习和理解数学的深刻含义，让初中数学的学习过程变得更加有趣．

作者周东

机构地区江苏省滨海县陈涛中学

出处《数理化学习》 2014年第11期55-55,58,共2页

关键词数学课程改革初中生活经验应用学习过程数学教学回归

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习

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