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效率与“兴趣”结伴而行——初中思想品德有效教学的思考

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摘要 在初中思想政治教学中,教师应遵循新课程理念,关注学生的兴趣、学习需求,从教学语言、教学活动、教学手段等方面进行思索,不断优化思想品德课堂教学,提升教学效率。
作者 方冬梅
出处 《学苑教育》 2015年第2期11-11,共1页
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