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提高小学语文教学效率的策略
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摘要
语文课程在学生幼儿时期就开始伴随着他们成长,小学语文是学生正式学习语文课程的第一个阶段,也是奠定基础的最重要的阶段。学习语文这门课程,能够让学生对语言和文字产生理解能力、判断能力和运用能力。在新课程改革提出后,不断地提高小学语文教学效率,使学生养成正确的人生观、世界观和价值观,就成了语文教学的重要目标。
作者
宋朝健
机构地区
广西田林县浪平乡八号小学
出处
《学苑教育》
2015年第2期21-21,共1页
关键词
小学语文
策略
提高教学效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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