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语文课必须重视“标点符号”的教学
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摘要
在小学阶段,语文教师要注重标点符号的教学。标点符号虽然不是说话或写作的中心内容,但它是字里行间的纽带,也是重要的组成部分。
作者
曾光俊
机构地区
贵州省关岭县八德乡扒子小学
出处
《学苑教育》
2015年第2期27-27,共1页
关键词
标号
点号
用法
书写方法
作文训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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