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大学英语教学新模式下教师角色的转变
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摘要
在计算机和网络的大学英语教学新模式下,大学英语教师的角色发生了转变,由传统教学中的知识传授者转变为教学活动的组织者、学生学习的指导者、教学改革的研究者。
作者
郭彦芳
机构地区
河北科技大学外国语学院
出处
《学苑教育》
2015年第2期63-63,共1页
关键词
大学英语教学新模式
教师角色
转变
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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