期刊文献+

农村幼儿园早期阅读活动的有效开展

下载PDF
导出
摘要 幼儿期是语言发展的关键期,有效的早期阅读活动可以增强幼儿的读书能力;提高幼儿的认知能力;丰富幼儿的阅读视野;加快幼儿的成长速度。为幼儿的终身发展培育了良好的根基。因此,应从幼儿园阅读环境的创设和阅读活动中教师的指导及家园共阅等方面开展早期阅读活动。
作者 关秀凤
出处 《学苑教育》 2015年第2期76-76,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1黄冬.用真相改变虚荣女儿[J].人生十六七(家教指南),2010(10):44-46. 被引量:1
  • 2李季湄,冯晓霞主编.3-6岁儿童学习与发展指南[M].人民教育出版社,2013.3.
  • 3黄娟娟.2-6岁幼儿早期阅读教育方案新探[M].中山大学出版社.2006.
  • 4郭星白.早期阅读,幼儿快乐成长的良师益友[J].福建教育杂志社.2007.(15).

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部