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浅议在社会热点引导下如何构建高中政治的有效课堂 被引量:1

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摘要 高中政治是与社会现实密切相关的综合学科,其职能不仅包括理论知识的教学,还包括帮助高中生树立正确的人生观、价值观和世界观。随着新课程改革的推进,将社会热点引入高中政治教学已经是大势所趋。本文首先对将社会热点引入高中政治课堂的必要性进行了分析,然后对于如何在社会热点的引导下构建高中政治的有效课堂进行了探讨。
作者 王文斌
机构地区 宁夏育才中学
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第2期75-75,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1钱炳文.论高中课堂教学有效性[J]中学文科教学参考,2009(03).
  • 2马恩付.关于政治课有效性的思考[J]读写算,2012(02).
  • 3李朋友.论提高政治教学效率的方法[J]招生与考试,2008(09).

同被引文献2

引证文献1

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