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谈高中物理教学创新的探索

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摘要 物理教学应以学生为主、教师为辅,注意学生自主学习的培养,采取多样化的教学方式,组织设计丰富的课堂教学,培养学生的观察力、想象力、思维能力和创造力。
作者 杨智勇
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第2期84-84,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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