期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
声音素材在多媒体课件中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多媒体课件在教学活动中的运用是当今教育领域发展的主流。声音是多媒体课件中运用的一种重要素材,课件中声音运用的是否合理将直接影响着课件的质量。本论文将从多媒体课件中声音的特点以及根据知识体系进行声音设计等方面进行分析。
作者
刘贝贝
吕爱杰
机构地区
山东聊城大学传媒学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第2期155-155,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
声音
多媒体课件
知识体系
知识模块
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
541
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张家浚.
树立新型的远程教育质量观[J]
.中国远程教育,2003(3):9-12.
被引量:36
2
余胜泉,杨晓娟,何克抗.
基于建构主义的教学设计模式[J]
.电化教育研究,2000,21(12):7-13.
被引量:485
3
王继新,杨九民,贾成净,吴丽娟.
提高农村中小学远程教育工程设施教学应用绩效的对策研究[J]
.中国电化教育,2005(12):27-30.
被引量:25
二级参考文献
10
1
张建伟,陈琦.
简论建构性学习和教学[J]
.教育研究,1999,20(5):56-60.
被引量:287
2
毛新勇.
建构主义学习环境的设计[J]
.全球教育展望,1999,29(1):59-62.
被引量:151
3
高文.
建构主义学习的评价[J]
.全球教育展望,1998,28(2):24-29.
被引量:71
4
张建伟,陈琦.
从认知主义到建构主义[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1996(4):75-82.
被引量:1135
5
张立新.
教学光盘播放点模式下复式教学的设计与实施[J]
.中国远程教育,2005(05S):63-65.
被引量:3
6
何克抗.建构主义学习理论与建构主义学习环境[J].教育传播与技术,1996,3.
7
何克抗.从信息时代的教育与培训看教学设计理论的新发展.“21世纪教育与培训的革新和挑战”国际会议(香港)特邀报告[M].,..
8
何克抗.建构主义信息技术革新高校教学的理论基础.1997年香港“教学技能与教学技术学术会议”特邀报告[M].,..
9
潘懋元.
新世纪高等教育思想的转变[J]
.中国高等教育,2001(3):21-23.
被引量:220
10
张凤龙,张志军,王淑娟,曹刚,王跃,董锐.
网络教育质量保证体系概念界定[J]
.中国远程教育,2002(7):13-16.
被引量:35
共引文献
541
1
张聪.
基于STEM理念的小学体育与多学科融合的教学策略研究——以肩肘倒立为例[J]
.体育视野,2023(8):88-90.
被引量:1
2
范钱江.
“单队单——253”课堂情境教学方式创新研究[J]
.神州印象,2019(4):166-167.
3
黎华梅.
“角色扮演法”在“商务谈判”课程教学中的应用[J]
.中国建设教育,2019,0(6):54-57.
被引量:2
4
许筱宇.
人工智能应用于教学设计的可行性研究[J]
.汉字文化,2022(S02):117-119.
5
吕桂云.
“对外汉语教学概论”课程教学改革探究——以楚雄师范学院为例[J]
.汉字文化,2019(S01):75-77.
6
潘柳成.
对建构主义下教学革新带来的实务性挑战的思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(2):59-60.
被引量:1
7
孙昌盛,张春英.
基于云服务(OR平台)的建筑类专业设计课程信息化改革[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(13):171-173.
8
童晓敏.
在工程实践教学中实行PBL模式的探索[J]
.南京广播电视大学学报,2007(3):21-25.
被引量:5
9
周正深.
基于“信息技术与会计整合”下的会计教学创新[J]
.中国成人教育,2007(7):159-160.
被引量:2
10
赵雪爱,战盈.
计算机网络教学环境下学生自主学习能力的培养[J]
.外语界,2006(S1):74-78.
被引量:31
1
顾宏波,郭军华.
AUTHORWARE中动画和声音运用点滴[J]
.教学与科研(重庆),1999(3):26-27.
2
赵涛.
多媒体教学中的三个误区[J]
.中国教育技术装备,2009(22):186-186.
被引量:5
3
庞伟伟.
小议用Flash制作课件[J]
.无线互联科技,2013,10(5):108-108.
4
陈禹.
注重系统思想的培养和训练[J]
.计算机教育,2003(1):16-16.
被引量:1
5
丁颖.
物理微课的应用研究[J]
.亚太教育,2016,0(10):86-86.
被引量:1
6
张勇,王成.
虚拟仿真系统中的声音设计[J]
.齐齐哈尔大学学报(自然科学版),2004,20(1):40-43.
被引量:7
7
宋志明.
轻松玩转声音图标[J]
.电脑知识与技术(过刊),2005(2):40-41.
8
单新梅.
声音媒体在多媒体课件中的运用[J]
.黑龙江科技信息,2011(29):179-179.
9
鲁志建.
基于网络的“校本课程”学习平台[J]
.教育(教学科研)(下旬),2014,0(3):60-60.
10
邱丽绚.
提高计算机应用课程教学质量几点做法[J]
.黎明职业大学学报,1995(1):49-50.
科教导刊(电子版)
2015年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部