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试论现行初中数学教学存在的问题及解决对策
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摘要
随着新《课标》的改革和实施,现行的初中数学教学存在着许多问题,严重阻碍了新《课标》的落实程度。因此,本文分析并对这些问题提出了相应的解决对策,旨在提高初中数学的教学效率,促进素质教育的实现。
作者
倪素香
机构地区
江苏省射阳县初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第25期7-7,共1页
关键词
初中数学
教学现状
存在的问题
解决对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2014年 第25期
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