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论新课改下的语文教学

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摘要 语文是科学,语文教学是艺术,语文充满思维,语文课堂充满情感。用心营造轻松愉快的学习情境,点燃学生学习语文的热情,让学生体验学习语文的快乐,激发学生思考的热情,放飞灵性的翅膀让课堂激情飞扬,焕发生命活力。那么如何让自己的语文课堂充满活力,充满激情,精彩飞扬呢?
作者 刘苗
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第25期44-44,共1页
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