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高校转型背景下的创业教育研究
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摘要
针对普通高校大学生就业难现状,高校改变人才培养模式转型发展已成为必然趋势,加强创业教育与高校转型发展具有内在的一致性。我国高校创业教育在政府的指导和推动下已经取得了一些进展,但还存在着学校领导不重视、师资力量薄弱、实践环节缺乏、课程针对性弱等问题。建议在组织管理、校企合作、师资队伍、资金投入、课程设置、文化氛围等方面加强。
作者
胡冰
机构地区
吉林省就业与创业研究所
出处
《吉林工商学院学报》
2014年第6期111-113,共3页
Journal of Jilin Business and Technology College
关键词
高校
转型
创业教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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