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论儿童教育的内在依据

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摘要 儿童教育的本质是促进儿童的发展,儿童发展的首要任务是保证其生命的成长。天性是儿童生命成长的动力来源,是儿童身心发展的内在根基,也是儿童教育的内在依据。教育的目的不是改变儿童的天性,而是以天性发展的规律为依据,引导儿童健康成长。
作者 胡碧霞
机构地区 江苏连云港师范高等专科学校学前教育系
出处 《教学与管理（理论版）》 2014年第12期90-92,共3页 Journal of Teaching and Management
基金 江苏省教育科学"十一五"规划课题(D/2009/01/056)的阶段性成果
关键词 儿童教育 天性 内在依据
分类号 G610 [文化科学—学前教育学]
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共引文献96

教学与管理（理论版）
2014年 第12期

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