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再谈中学生数学“批判性思维品质”培养途径 被引量:6

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摘要 文章主要讨论数学批判性思维的问题。分析中学数学教育中批判性思维的缺失对高等教育的影响。结合课程教学,就如何提高中学生数学批判性思维能力,提出相应的措施与方法,以提高学生的数学学习能力和辩证思维品质。
作者 刘媚
出处 《教学与管理(理论版)》 2014年第12期139-141,共3页 Journal of Teaching and Management
基金 宁夏回族自治区教育改革项目"概率论与数理统计多维立体化教学模式构建"(宁教高[2012]348)的成果
  • 相关文献

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共引文献436

同被引文献45

引证文献6

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