架设教材和学生之间的桥梁

教师对初中数学教材的理解和运用，直接影响着学生对数学知识的接受程度。作为初中数学教师，应认真研读教材，创新应用教材，成功搭建教材和学生之间的桥梁，使学生获得数学知识，培养学生的数学能力。