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灵活使用多媒体,丰富数学课堂
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摘要
今天,具有鲜明的特点计算机多媒体教学,已经进入到我们的数学教学中,丰富了数学教学的内容,我们已经不再陌生。初中数学教学与多媒体技术使用的结合,是从数学教学的实际需要出发,如何确定教学中哪些环节和哪些教学内容适合使用多媒体技术,如何选用合适的多媒体表现方式,如何创造相应的学习环境,如何与时俱进地推进现代化教学在数学教学中的体现,以达到优化现代初中数学教学的作用,下面笔者将结合平时课堂教学来谈一些感受。
作者
杨青松
机构地区
江苏省扬州市邗江区黄珏学校
出处
《基础教育论坛》
2014年第12期57-58,共2页
关键词
计算机多媒体教学
数学课堂
初中数学教学
多媒体技术
现代化教学
教学内容
实际需要
学习环境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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