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设计与价值——方法、美感、思想

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摘要 数学方法其目标就是帮助学生学会数学的思维,并使之真正成为"可以理解的""可以学到手的"和"能够加以推广应用的",有助于教师将数学课"讲活""讲懂""讲深".数学美感,是一种科学美感,数学方法的美,之所以给人以美的享受,是因为数学方法美中存在着其固有的美感.数学思想是对数学本质的认识,是数学知识的精髓.新课程下注重、加强数学思想方法教学是培养学生数学素养,形成良好思维品质的关键.
作者 仲立中
出处 《中学数学(初中版)》 2014年第12期19-20,共2页
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