对韦达定理在圆锥曲线教材中处理的思考

一、背景 文1对韦达定理作了较为全面的＂美＂的赏析,张奠宙教授在对该文的点评中饱含深情地说：＂韦达定理是初中代数课程中最耀眼的定理.＂由此看出韦达定理在教师和专家眼中的地位和分量.阅读文2,却使我们揪心地看到一元二次方程教学的另一面：由于现行初中课程对韦达定理不作要求,初中对它的教学就有可能＂不考不教＂。