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臻于生长:品德教师应有的教学姿态
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摘要
听课,顾名思义,以听为主,听到了然后记录下来,就是听课笔记。我们学校有随堂听课,每天早上抽取教师、节次,我们也有听课笔记,学期结束都是要上交检查的。
作者
唐隽菁
机构地区
江苏省南京市北京东路小学
出处
《中国德育》
2014年第22期68-72,共5页
Moral Education China
关键词
教学姿态
教师
听课笔记
品德
生长
学校
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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