摘要
教职工代表大会(以下简称教代会)是学校民主管理的重要载体,目前已具备基本的形式,而如何将这一制度具体化、常态化、可实操化是当今许多高校都在研究和实践的重要命题。本文以北京工业大学为例,从高校民主管理的认识出发,分析高校民主管理的载体和基本形式,结合当前高校民主管理中的突出问题,思考创新民主管理模式的依据,在实践中丰富和完善教代会闭会期间的工作机制,激发教职工参与学校事务民主管理、民主监督的积极性和主人翁责任感,服务学校科学决策,促进学校科学发展。
出处
《管理观察》
2014年第36期142-145,共4页
Management Observer
基金
北京工业大学学校管理重点研究课题<高校民主管理模式创新探索与实践>成果