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用“爱”化解班主任与学生的冲突
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摘要
班主任作为班级的管理者,必然尽心尽力地打造和谐的班集体。在这个过程中,师生关系起着至关重要的作用,如何化解班主任与学生之间的冲突,本文尝试通过充满"爱"的和谐教育,通过师生心灵的沟通实现。
作者
陆玉亮
机构地区
秦皇岛经济技术开发区郭高马坊中学
出处
《文教资料》
2014年第27期128-129,共2页
关键词
班主任
学生冲突
爱
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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