排除心理障碍 推动语文新课改

在语文新课程改革中，师生的诸多心理障碍从不同方面影响、制约了初中语文新课改的发展。因此，语文教师要加大教学研究、更新教学观念的力度，大力排除师生的心理障碍，进一步推动语文新课程的改革。