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语文课堂教学中语言运用要追求“三感”

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摘要 语文学科重在语言的教学艺术。教师语言要追求节奏感、真情感和生动感,才能有效地运用语言教学,提高教学效果,培养他们的正确地人生价值观。
作者 王跃琴
出处 《开心(素质教育)》 2014年第7期14-14,共1页
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