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以学生为主体的小学英语课外作业分析
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摘要
新课程改革实施以来,我国的小学教育面临着更高的挑战,它要求小学教育必须坚持以学生为主体,因此,教师必须打破传统的教学方式,在小学英语课外作业的设计方面,应该坚持以学生为主体,加强小学英语课外作业有效性。本文主要从三个方面针对以学生为主体的小学英语课外作业的布置进行了探讨分析,以供参考。
作者
吴晓芬
机构地区
江西省赣县韩坊乡小坌中心学校
出处
《开心(素质教育)》
2014年第7期57-57,共1页
关键词
小学英语
课外作业
探讨分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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