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如何培养中学生学习数学的兴趣
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摘要
只有达到“乐之者”就能以学为乐,自主勤奋学习。可见,在提高数学水平的上,兴趣往往起着重要的作用。大多数学生数学不好,很大一部分原因是对数学没什么兴趣,因此不愿花更多的时间在上面,到最后就会越来越不好,越来越不想学。
作者
王家宏
机构地区
江西省寻乌县丹溪中心校
出处
《开心(素质教育)》
2014年第8期33-33,共1页
关键词
影响因素
兴趣
提高信心
教学设施
分类号
O1 [理学—基础数学]
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开心(素质教育)
2014年 第8期
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