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信息技术环境下中学英语听说教学整合模式探究
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摘要
在全球化、信息化的大环境下,以信息技术崛起为契机,以建构主义和自主学习理论为基础,通过教学案例的设计及英语听说教学整合模式的阐述,本文简要提出了信息技术下中学英语听说教学整合模式;
作者
李建玲
机构地区
江西司法警官职业学院
出处
《开心(素质教育)》
2014年第8期46-46,共1页
关键词
中学英语
信息技术
听说教学
整合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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