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小学音乐教学中学生主体性的发挥
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摘要
音乐教学不仅能够为学生打下音乐知识基础,同时还能够使学生欣赏音乐的美,受到精神的洗礼。因此,小学音乐教学对于学生的知识学习和个人成长都有着重要的影响。学生主体性的发挥,能够使学生自主学习和思考,充分参与到音乐教学中,积极学习音乐知识和技能,促进知识的吸收和个人进步。因此,在小学音乐教学中,要注重学生主体性的发挥。
作者
任婷
机构地区
江西省万年县第四小学
出处
《开心(素质教育)》
2014年第8期53-53,共1页
关键词
小学音乐教学
学生主体性
发挥
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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