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高职院校学生道德观培养的途径研究 被引量:1

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摘要 动手能力强、上手快是社会各界对高职学生的普遍认识,但随着高职教育的飞速发展,道德缺失问题制约着高职学生的可持续发展。作为高职院校,加强学生道德观培养及途径研究,培养德技双馨的人才是当前最为紧迫的任务。
作者 陈红
出处 《经济研究导刊》 2014年第36期220-221,251,共3页 Economic Research Guide
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