摘要
面对当下海量信息,传媒行业对播音员主持人的专业素养要求不再仅仅局限于对稿件、对新闻的播读,更要求播音员主持人在面对海量信息时,能够从中筛选出具有社会意义与社会价值的信息,将其传递给受众,并提出自己的观点。笔者从我国口语传播概述、独自式口语传播路径,以及独自式口语传播训练方法等三个方面对如何提高个人口语传播能力与素质进行梳理和分析。1我国口语传播概述口语传播其实并不是一个新兴事物,纵观历史,早在春秋战国时期,就出现了许多学派及代表人,为了宣传自己的思想与学说他们纷纷到各国游说。因此。
出处
《西部广播电视》
2014年第21期22-22,共1页
West China Broadcasting TV
基金
浙江传媒学院校级一般课题<全媒体时代电视节目主持人即兴口语传播素养研究>的结题成果(项目编号ZC12XJY025)